為什么教師沒有工作服？

　　1、教師擁有工作服就是使學校整齊劃一，能體現學校的特色，教師擁有工作服就讓教師自己經常提醒自己我們是一個集體，要互相幫助，團結合作!

　　那么，教師統一制作工作服有這么多好處，為什么現在全國的教師還沒有統一呢?我認為有幾個缺點：

　　首先，統一的服裝就是我們所說的制服，一般都比較嚴謹!按道理來說，教育我們在知識上要追求嚴謹，這是對的，但現代教育告訴我們，對待我們的學生教師要有教師的親和力，教師不能拒絕學生千里之外!這樣學生就不會喜歡你所教授的科目了。這就是所謂的：親其師，信其道!老師穿著冰冷的制服，失去了親和力，如果老師穿著大方得體，生活豐富，就更能接近學生!

　　第二，我們的教育要豐富多彩!不能像警察一樣，一是一，二是二，違法必究，執法必嚴!如果教育是多元化的，就要充分發揮學生的個性!要給老師展示個性的空間，不要束縛學生的思想，更不要束縛老師的思想，包括老師的衣服。只要不太奇怪，就要讓老師展現自己獨特的風采!

　　想象一下統一教師工作服應該做什么?這是正統的嗎?活潑?美麗?暗淡?教學科目不同，教師的風格氣質也不同，很難統一，也不能統一!

　　但是，不給教師統一的工作服，國家規定每年給體育老師服裝費，這個制度很好，不僅僅是體育老師，所有的老師都應該有!

　　2、制服是身份的象征。給別人一種專業的感覺。老師是一個特殊的職業，非常需要親和力。如果是便服，可以更好的和學生交流。

　　一個普通學生面對即使穿便服的老師，一開始也很害怕，所以如果老師穿制服，答案是顯而易見的。就經濟條件而言，這并不是完全不合理。

　　但是，在美國等發達國家，為什么他們的老師們不穿制服呢?因此，經濟條件不是問題的關鍵。孩子們可能更期待平易近人、穿普通老師。不是穿統一服裝，也不是表情統一的老師。

　　對于網上看到的那些老師穿著制服的照片，難道不覺得更像職業訓練嗎?給予學生不同的感受。